關于培訓，很多人都有不同的理解，有些人支持、期待培訓，有些人反對和害怕培訓；有些人培訓以后落地效果很好，有些培訓以后沒有任何的落地效果。為什么同樣的培訓，理解和落地效果會有這么大的差距，本人認為主要有以下三點：
一是觀念的差距。每個人對于培訓的認識和理解不同，必然導致觀念不同，而觀念不同就導致心態和行為不同。例如：“責任人生”培訓，有些人就很不愿意參加，他感覺那些是沒有用的，或者說對自己是沒有用的，因此就給予排斥。但有些人很認可，并通過培訓，也確確實實對自己的生活、工作和家庭產生了積極的影響。這兩種認識，就會導致兩種完全不同的效果。
二是學習能力的差距。學習本身就是一種能力，有些人參加學習，能夠聯想并結合到自己的工作，帶著一系列實際問題融入到學習中，就容易在學習中得到領悟和現實對照。而有些人只是為了學習而學習，所以很難從中獲取樂趣。
三是知識轉換能力的差距。每一場培訓，認真聽的人很多，聽懂的人也不少，但是最終把所學知識運用到工作中的人卻少之又少。大部分人聽時感動，想想激動，回來不行動。因為知識轉換是否成功，取決于他自己的知識消化能力，以及他的毅力和決心。有人把參加培訓當壓力，有人把參加培訓當福利，而后者往往能通過培訓提升能力減輕壓力。
綜上，我認為培訓是必要的。因為現在的培訓，要么是講成功的經驗，要么是講失敗的案例，講成功的你學習經驗，講失敗的你吸取教訓。把別人成功的做成功，對別人失敗的進行預防。即使培訓老師只講理論，或者是放大虛構事實，我們也給予正確理解，這些理論和放大的東西，我們若能夠把它做到，這就說明我們超越了別人。 （辛子 他山之石）
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